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25 Anos de Natureza do Espaço: leituras a partir do presente

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Imagem de divulgação da Palestra de Abertura do Mini-curso   A mesa “ 25 anos do Natureza do Espaço: leituras a partir do presente”, atividade de abertura do mini-curso “Milton Santos e a Questão Negra no Brasil”, tem como objetivo celebrar o vigésimo quinto ano da publicação do livro Natureza do Espaço: Técnica e Tempo. Razão e Emoção (1996) de Milton Santos. Essa obra é considerada por muitos estudiosos do pensamento miltoniano a sua grande obra e, além de ser aquela que finaliza o percurso teórico-metodológico iniciado em Por uma Geografia Nova (1978), teve um grande impacto na Geografia brasileira e mundial.  Frente ao atual momento que vivemos, marcado por uma Pandemia de escala mundial; pela constituição e consolidação de sistemas técnico-informacionais que ampliam a desigualdade e concentram poder e capital em algumas localidades do Globo; pela distorção da informação por conglomerados da informação e grupos políticos; e, ao mesmo, o levante dos de baixo, que experienciam atra

Mini-curso online: MILTON SANTOS E A "QUESTÃO NEGRA" NO BRASIL

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Imagem de divulgação do mini-curso online                                                            Organizado pelos professores e pesquisadores negros independentes Billy Malachias (USP - CEP), Diogo Cirqueira (UFF) e Tathiane Vitorino (UFF- UERJ), o mini-curso online “Milton Santos e a 'Questão Negra' no Brasil" é o resultado compilado de pesquisas realizadas por esses pensadores sobre Milton Santos na interface com o tema das relações raciais.  A fim de celebrar os 25 anos da obra "A Natureza do Espaço", bem como apresentar os diferentes cenários em que a questão racial permeia a vida, a obra e a prática intelectual de Milton Santos, o mini-curso almeja homenagear o geógrafo no mês da Consciência Negra e no 20º ano de seu falecimento a partir de uma elucidação das contribuições da teoria miltoniana para uma análise do contexto vigente (em que a pandemia agrava as desigualdades).  Com apoio da UFF (IEAR), do NEAB -UEMG, do Centro de Estudos Periféricos da Un